Existential Intelligence. The Ontology of Ambiguity and Education

Anotacija

Šioje knygoje plėtojamas ontologinis požiūris į egzistencinio intelekto supratimą ir jo ryšį su demokratija bei švietimu. Sevket Benhür Oral ontologiniu lygmeniu nagrinėja egzistencinio intelekto (toliau - Existl) sąvoką. ExistI nėra suvokiamas nei kaip psichologinis gebėjimas, kurį žmogus gali turėti arba neturėti, nei kaip erdvinis ar kinestetinis intelektas. Jis reiškia vieningą patirtį, kuri yra kupina dviprasmybių. Visi žmonės yra potencialiai atviri tokiai patirčiai, nes visi turime gebėjimą patirti neeilinį, arba, geriau sakant, eiliškumo neeilinumą. Nors Howardas Gardneris vėliau tarp kitų intelekto rūšių išskyrė egzistencinį intelektą, jo daugialypio intelekto teorija, nors ir tebėra plačiai pripažįstama pedagogų, nepakankamai išnagrinėjo šią sąvoką, ypač jos politinius, moralinius ir filosofinius aspektus. Tai padaryti yra būtina, nes ExistI galiausiai reiškia mūsų gebėjimą taikiau sugyventi su kitais, nepaprastumą gyventi kartu su žmonėmis ir nežmogiškomis būtybėmis.